En pædagog fortæller om tilgangen til begrebet science i den børnehave, han arbejder i. At bygge bro mellem børns opfattelser og naturvidenskaben.
Tre pædagoger fortæller om begrebet science med udgangspunkt i institutionens opfattelser.
Hvad skal børnene have ud af at vi taler om science?
En pædagog fortæller, at science kan være, når en dreng finder en masse fyrrekogler, fylder lommerne og sorterer dem efterfølgende.